Defisit perhatian anak-anak

Sindrom defisit perhatian pada anak-anak atau ADD semakin didiagnosis dalam beberapa tahun terakhir. Menurut penelitian terbaru, manifestasi ADD diamati pada 20% anak prasekolah dan anak-anak usia sekolah dasar.

Sebagian besar orang tua mengasosiasikan defisit perhatian pada anak-anak dengan kegelisahan, peningkatan aktivitas, ketidaktaatan. Sementara itu, SDV dapat memanifestasikan dirinya dengan cara lain: dalam perhatian berlebihan, kelupaan, "detasemen."

Dengan demikian, sama sekali berbeda, berbeda dari satu sama lain anak-anak dapat mengalami konsekuensi yang tidak menyenangkan dari linglung. Penting untuk diingat bahwa sindrom perhatian yang tersebar tidak secara langsung mempengaruhi kemampuan mental anak atau kecerdasannya. Koreksi yang tepat waktu dan memadai akan memungkinkan anak untuk berhasil mengatasi manifestasi sindrom dan untuk sepenuhnya menyadari kemampuan mereka, untuk menjadi terorganisir, penuh perhatian dan sukses.

Tanda-tanda utama dari defisit perhatian pada anak-anak:

1. Kurang perhatian, kesulitan berkonsentrasi. Seorang anak dengan perhatian yang terganggu sering memiliki kesulitan dengan persepsi informasi oleh telinga (terutama rincian), sulit baginya untuk berkonsentrasi pada sesuatu untuk waktu yang lama. Anak-anak seperti itu pelupa, sering tidak teratur, kehilangan barang atau melupakan tugas, tugas, permintaan, dll .;
2. Impulsivitas adalah tanda lain dari sindrom perhatian yang terganggu pada anak-anak. Seringkali sulit bagi anak-anak itu untuk menunggu giliran mereka, mereka tidak mentolerir kekecewaan, mereka sangat gugup jika terjadi kegagalan (misalnya, kekalahan dalam permainan);
3. Dalam kasus ketika sindrom perhatian menyebar pada anak-anak disertai dengan hiperaktif, kesulitan serius dengan belajar dan komunikasi dapat muncul. Anak-anak seperti itu terus-menerus bergerak - berlarian, melompat, menggoda sesuatu di tangan mereka. Mereka hampir tidak mungkin untuk memaksa dengan tenang, duduk dengan tenang ketika melakukan, misalnya, pekerjaan rumah. Seorang anak dengan perhatian yang tersebar berbicara banyak, sementara sering mengganggu orang lain, apakah teman sebaya atau orang dewasa.

Defisiensi pada anak-anak: pengobatan

Hanya spesialis yang dapat mendiagnosis sindrom perhatian yang terganggu pada anak-anak. Bagaimanapun, seringkali sulit untuk membedakan antara kesegaran dan aktivitas anak-anak dari manifestasi ADD. Dalam kasus mendiagnosis perhatian yang terganggu pada anak-anak, pengobatan mungkin termasuk penggunaan latihan khusus dan pelatihan untuk memperbaiki perilaku, dan dalam kasus yang lebih serius dilengkapi dengan penggunaan obat-obatan.

Penting untuk diingat bahwa penggunaan obat sangat dilarang (tanpa penunjukan dan observasi medis).

Untuk membantu anak bersosialisasi dan belajar mengendalikan diri, koreksi perilaku diterapkan. Dengan bantuan latihan dan pelatihan khusus (paling sering dalam bentuk permainan), anak belajar model perilaku baru yang, dalam situasi tertentu, dapat beroperasi berdasarkan prinsip yang dipelajari, alih-alih mengikuti atraksi menit.

Sebagai hasil dari koreksi perilaku, anak-anak hiperaktif dengan defisit perhatian belajar untuk mengendalikan diri mereka sendiri, untuk bertindak lebih sadar, mereka memiliki peningkatan kemampuan untuk belajar.