Bertentangan dengan kepercayaan populer, sepatu warna merah - ini bukan detail vulgar dari lemari dan bukan hanya fetish seksual. Sebagai contoh, Marilyn Monroe sangat menyukai sepatu dengan warna ini, dia sering memakainya dan selalu terlihat tidak ada bandingannya.
Tumit merah: tren mode
Banyak wanita tidak bisa hidup tanpa aksen cerah dalam gambar mereka. Sebuah solusi, mewah bergaya dapat sepatu seperti itu. Mereka tidak hanya membantu membuat pakaian lebih menggoda, asli, tetapi juga membantu mengekspresikan nyonya mereka sendiri. Musim ini, detail lemari pakaian ini sama populernya dengan tahun 80-an abad ke-20. Dan terima kasih harus dikatakan kepada rumah mode Valentino, yang desainernya tidak melupakan sifat perempuan yang penuh gairah. Berkontribusi pada pembentukan tren dan rumah mode, CristianDior, menunjukkan dunia sepatu merah dengan jepit rambut.
Tapi itu tidak cukup hanya membeli sepatu merah wanita dengan atau tanpa sepatu hak. Anda perlu belajar cara memakainya, agar tidak dikenal sebagai wanita dengan nada buruk. Pertama, selalu bermanfaat untuk berpikir tentang kesesuaian, kedua, tentang keanggunan penampilan - maka sepatu akan "terinfeksi" olehnya dan akan bekerja untuk mempertahankannya.
Apa yang harus dikenakan dengan sepatu hak tinggi merah?
Beberapa tips tentang kombinasi sepatu yang cerah ini:
- pertama-tama, sepatu merah dengan jari-jari terbuka harus dikombinasikan dengan pedikur yang ideal, karena kaki akan berada di bawah perhatian konstan;
- dengan jeans favorit Anda, Anda bisa memakai sepatu-sepatu merah klasik ;
- Celana yang menyempit akan terlihat bagus dengan sepatu merah di tumit tebal;
- untuk pesta sempurna cocok sepatu suede atau lacquer merah pada jepit rambut.
Sepatu dengan warna poppy berhasil dipadukan dengan warna dasar putih, hitam, abu-abu, krem. Oleh karena itu, bahkan setelan kantor "mouse" pun mudah untuk diversifikasi dengan sepatu merah, apa yang bisa kita katakan tentang versi liburan. By the way, untuk koktail Anda dapat memilih sepatu dengan suara kebinatangan.
| | | |
| | | |
| | | |
