Tujuan pertemuan orang tua di taman kanak-kanak adalah untuk membangun hubungan orangtua-orangtua. Semakin kuat itu akan semakin besar manfaat tandem ini akan membawa kepada anak dan seluruh tim anak-anak.
Bagaimana cara mengadakan pertemuan orangtua di taman kanak-kanak?
Pertama dan terutama, organisasi dan pelaksanaan acara ini adalah tugas para pendidik. Mereka terlebih dahulu memikirkan tema pertemuan orang tua di taman kanak-kanak, yang bisa sangat berbeda dan mempengaruhi berbagai aspek pendidikan dan perkembangan anak, baik dalam tim maupun di lingkungan rumah.
Topik yang ditawarkan oleh pengasuh memungkinkan orang tua untuk memikirkan masalah seperti:
- Apakah anak berbicara dengan benar dan apa yang dibutuhkan untuk meningkatkan keterampilan percakapan dan kosa kata;
- pentingnya permainan jari dalam pengembangan kemampuan kreatif dan percakapan sehari-hari;
- meningkatkan minat orang tua dalam mengasuh anak;
- hiperaktif dan, sebagai konsekuensi - kurangnya perhatian dan kegelisahan anak;
- hubungan anak untuk hidup dan alam mati, cinta orang lain.
Bentuk mengadakan pertemuan orang tua di taman kanak-kanak
Semakin, seseorang dapat memenuhi situasi ketika pertemuan orang tua di taman kanak-kanak tidak konvensional, tetapi dalam bentuk diskusi aktif atau bahkan animasi estafet ras. Ini sedikit tidak biasa, dibandingkan dengan norma-norma yang diterima secara umum dari mengadakan acara semacam itu, ketika orang tua mendengarkan pidato yang disiapkan dari pendidik, dan pulang ke rumah. Setelah pertemuan standar yang membosankan, ibu atau ayah merasa tidak senang bahwa mereka telah mengambil satu jam waktu dan jarang menarik kesimpulan, yang diharapkan oleh guru.
Sekarang para guru berusaha untuk mengikuti rekan-rekan mereka dan ingin membuat pertemuan seperti itu menarik dan bermanfaat bagi orang tua mereka. Lagi pula, mendidik anak bukanlah tugas yang mudah dan membutuhkan banyak energi dan energi, yang, untuk selalu sibuk dengan pekerjaan orang tua, terkadang tidak cukup.
Setelah pertemuan yang menarik, para ibu dan ayah memiliki keinginan untuk mendidik orang yang sukses dalam bayinya. Banyak orang tua yang datang ke penemuan ini untuk pertama kalinya ketika membahas masalah pendidikan dalam suasana informal dalam pertemuan semacam itu.
Bayi dengan pendidik mempersiapkan undangan berwarna-warni untuk orang tua, yang diserahkan di hadapan seorang tutor. Rapat sering diundang dari luar - psikolog anak, dokter, pendidik pusat perkembangan, sehingga mereka memimpin diskusi panas di mana masing-masing orang tua dapat mengambil bagian dan membuat kesimpulan tertentu untuk diri mereka sendiri.
Jenis pertemuan orang tua di taman kanak-kanak
Untuk saat ini, ada beberapa jenis komunikasi antara orang tua dan pendidik, yang merupakan bentuk tradisional dari perakitan:
- pertemuan orang tua umum di taman kanak-kanak (konferensi, meja bundar);
- Individu - untuk memecahkan masalah yang mungkin untuk seorang anak tunggal;
- informasi visual - mereka menggunakan pameran karya anak-anak, foto dan materi video dengan anak-anak, diikuti oleh diskusi mereka.
Jenis non-tradisional termasuk informasi-analitis, yang memperkenalkan orang tua untuk kebutuhan yang berkaitan dengan usia tertentu anak-anak, dan waktu luang, ketika hubungan emosional didirikan antara pendidik dan orang tua, yang diperlukan untuk pendidikan bersama generasi muda.