Bagaimana cara mengajar seorang anak untuk menulis dengan indah?

Setiap orang memiliki tulisan tangan individu, yang dikembangkan selama bertahun-tahun. Di sekolah dasar, siswa belajar menulis, menguasai kaligrafi untuk anak-anak, dan kemudian memoles keterampilan ini untuk waktu yang lama, menulis uraian, komposisi dan presentasi. Namun, tulisan tangan yang indah dan dapat dibaca dari orang dewasa adalah fenomena yang agak langka.

Banyak orang tua dari anak-anak prasekolah dan anak-anak usia sekolah dasar bertanya-tanya bagaimana cara mengajar anak mereka untuk menulis dengan indah, akurat, dan kompeten. Ini bukan tugas yang mudah, tetapi sepenuhnya dalam kekuatan orang tua yang peduli. Hal utama dalam masalah ini adalah kesengajaan, kesabaran dan ketaatan terhadap aturan tertentu, yang akan dibahas di bawah ini.

Bagaimana cara menuliskan tulisan tangan anak?

Untuk memulainya, pelatihan tidak boleh dimulai terlalu dini. Orangtua yang sangat bangga dengan keberhasilan dalam penulisan anak usia 4-5 tahun mereka sering meraih kepala mereka: ketika mereka pergi ke sekolah, anak itu mulai menulis, "seperti ayam dengan cakar", cepat lelah, tidak mencoba. Alasannya adalah ketidaksiapan tangan anak untuk menulis pada usia dini. Tetap saja, itu bukan untuk apa-apa bahwa anak-anak dulu pergi ke sekolah pada usia 7 dan hanya di kelas pertama mereka mempelajari surat itu. Untuk belajar kaligrafi, seorang anak harus mengembangkan keterampilan motorik halus. Anda harus melakukan ini sejak usia paling dini. Pelatihan keterampilan motorik halus - ini adalah latihan apa pun yang melibatkan jari: menggambar, membuat model, aplikasi, permainan jari, dll.

Ketika anak membuka resep pertama, orang tua harus sangat perhatian. Ini adalah momen kunci untuk membentuk keterampilan menulis dengan indah. Jika Anda melewatkannya, memperbaiki tulisan tangan anak akan jauh lebih sulit, karena, sebagai suatu peraturan, kebiasaan di masa kecil terbentuk sangat cepat.

Jadi, perhatikan poin-poin berikut:

  1. Pendaratan anak di meja harus sesuai dengan norma (punggungnya rata, kedua tangannya berbaring di permukaan meja, kepalanya agak miring).
  2. Pastikan bahwa anak memegang gagangnya dengan benar. Jika instrumen menulis berada di posisi yang salah, tangan dengan cepat menjadi lelah, huruf-huruf berubah menjadi tidak merata, dan anak secara bertahap mengembangkan tulisan tangan yang buruk.
  3. Jika anak itu mengalami kesulitan, jangan memarahinya karena itu, jangan mengangkat suaranya atau menghukumnya. Setiap orang cenderung melakukan kesalahan, terutama untuk anak-anak selama masa studi mereka. Tugas Anda adalah membantu mengatasi kesulitan, dan ini hanya dapat dicapai melalui sikap hati-hati dan saran praktis.
  4. Ketika seorang anak menggambar stik dan coretan, dan kemudian mulai huruf pertama, dekat dan kendalikan prosesnya. Di masa depan, juga jangan biarkan siswa mengambil pelajaran mereka sendiri: selalu periksa pekerjaan rumah anak kelas satu Anda, karena masih sulit bagi seorang anak untuk menulis dengan baik dan benar, dan pidato tertulisnya mungkin mengandung kesalahan.

Koreksi tulisan tangan pada anak-anak

Koreksi tulisan tangan pada anak-anak jauh lebih rumit daripada pengajaran awal menulis. Tetapi Anda dapat memperbaiki tulisan tangan anak, dan ini harus dilakukan segera setelah ia mulai memburuk. Dengan koreksi tulisan tangan, kesabaran, baik pada anak-anak maupun orang tua, adalah poin penting. Berikut ini adalah metode bagaimana tulisan tangan dapat ditingkatkan secara signifikan. Mereka sangat sederhana, tetapi mereka membutuhkan perhatian dan ketekunan yang besar.

  1. Metode "kertas kalkir". Beli kertas-kertas kalkir dan tawarkan anak, letakkan di atas surat-surat yang diresepkan dan melingkar. Ini memberikan efek yang baik: keterampilan dikembangkan untuk melihat dan kemudian mereproduksi huruf dengan benar. Setiap huruf perlu "bekerja" cukup lama sampai keterampilan menjadi otomatis.
  2. Jangan membeli resep biasa, tetapi cetak dari Internet. Dalam buku catatan standar, setiap huruf diberi jumlah baris yang sangat terbatas, sementara anak Anda mungkin membutuhkan lebih banyak. Biarkan anak menulis baris demi baris, lembaran demi lembar, sampai tangan "mengingat" gerakan itu.
  3. Ketika semua latihan selesai, Anda harus mengkonsolidasikan keterampilan Anda dengan menulis uraian.

Tidak cukup hanya sebulan dan bahkan setahun untuk mengajar seorang anak menulis dengan indah, tetapi itu sepadan. Lagi pula, tulisan tangan yang indah dan rapi - wajah setiap anak sekolah!