Pendidikan pada tahap saat ini adalah kombinasi berbagai metode yang bertujuan untuk membuat orang kecil kompetitif dan populer di masyarakat, mulai dari bangku sekolah, dan untuk ini dia harus menjadi seseorang dengan huruf kapital. Duduk di meja di kelas pertama, anak seharusnya sudah bisa membaca dan memiliki gagasan tentang angka-angka, untuk mengetahui di negara mana dia tinggal dan siapa orang tuanya, untuk menavigasi di saat-saat tahun dan hari-hari dalam seminggu.
Metode modern membesarkan anak sangat beragam, dan spesialis di bidang ini tidak memiliki gagasan yang jelas tentang mana yang optimal, tetapi yang paling penting, bahwa baik guru dan orang tua mematuhi satu taktik atau saling melengkapi, daripada bertentangan. Jika anak sudah sampai pada guru yang menganut konsep pendidikan modern, maka kita dapat mengatakan bahwa dia beruntung, karena orang-orang tersebut mencoba untuk menyajikan anak dengan pengetahuan dalam bentuk yang cocok untuknya.
Metode modern membesarkan anak-anak
Masalah dibesarkan di dunia modern adalah dan akan sampai orang dewasa mengambil tanggung jawab, menjadi orang tua, tidak akan mengubah diri mereka untuk menjadi lebih baik. Hal yang sama berlaku untuk pendidik dan guru. Bagaimanapun, tidak mungkin untuk menanamkan pada anak gagasan kebaikan dan keadilan tanpa memiliki kualitas-kualitas ini. Sangat merasakan jiwa seorang anak melihat semua kepalsuan, dan semua pelajaran dari orang semacam itu menjadi tidak berarti.
Pendidikan anak-anak modern dimulai secara harfiah sejak lahir. Orang tua pengikut teknik Glen Doman mengelilingi anak itu dengan berbagai gambar dan prasasti yang merangsang kecerdasannya, yang diberikan oleh alam. Bergandengan tangan dengan beban intelektual dan fisik, karena keseimbangan itu penting.
Lebih dekat dengan tahun anak ditawarkan untuk menguasai metode Montessori atau Nikitin . Tidak mungkin untuk mengatakan apa yang lebih baik untuk seorang anak - seorang ibu yang penuh kasih yang memberi dirinya semua perkembangan bayi atau spesialis di pusat-pusat pengembangan awal yang secara profesional sesuai untuk teknologi modern asuhan. Bagaimanapun juga, ketika anak diberi perhatian maksimal, dan dia tumbuh dalam suasana yang bersahabat, ia secara positif membentuk kepribadian kecilnya.
Masalah modern pendidikan keluarga
Keluarga untuk anak adalah lingkungan pendidikan pertamanya, di dalamnya ia belajar dan memahami nilai-nilai utama kehidupan, berdasarkan pengalaman generasi dan hubungan dalam keluarga. Sayangnya, kehidupan modern diatur sedemikian rupa sehingga orang tua harus bekerja sangat keras untuk memastikan keberadaan keluarga mereka yang layak. Dan pada saat ini anak dibesarkan paling baik oleh kerabat, dan sering dia ditinggalkan untuk dirinya sendiri. Jiwa si anak dirancang sedemikian rupa sehingga, seperti spons, ia menyerap segala sesuatu yang dikelilingi anak.
Masalah modern membesarkan anak-anak adalah masalah masyarakat secara keseluruhan. Keluarga yang tidak lengkap menjadi semakin banyak, orang tua melepaskan tanggung jawab mereka untuk pendidikan dan mentransfernya ke komputer dan TV, memotivasi oleh pekerjaan mereka dan fakta bahwa mereka memberikan anak secara finansial. Sampai kita menyadari bahwa anak-anak kita yang diinvestasikan akan terbayar nanti, dalam bentuk masyarakat yang lebih berpendidikan dan beradab, kita akan menyalahkan masyarakat, negara, tetapi bukan diri kita sendiri. Oleh karena itu, marilah kita mulai dengan diri kita sendiri demi kebaikan anak-anak kita dan masa depan mereka!