Kami, ibu-ibu modern, sering mendengar dari perwakilan generasi yang lebih tua bahwa dua puluh, tiga puluh, empat puluh tahun yang lalu anak-anak (yaitu, kami dengan Anda) tidak begitu hiperaktif, keras kepala, berubah-ubah seperti sekarang. Memang, ada banyak kebenaran dalam kata-kata mereka. Setiap generasi anak-anak memiliki karakteristik perkembangan emosional masing-masing. Mengapa ini terjadi?
Anak-anak modern tumbuh dalam arus informasi yang sangat besar. Jika Anda membaca artikel ini sekarang, itu berarti Anda bukan petapa yang yakin yang telah pergi ke desa terpencil dan menolak manfaat peradaban. Jadi, Anda tidak dapat membayangkan hidup Anda tanpa TV, komputer dengan akses Internet, telepon seluler. Dengan demikian, anak Anda, kemungkinan besar, telah menguasai ini dan karunia lain dari kemajuan teknis sampai batas tertentu (anak dari penulis artikel ini, misalnya, belajar menggunakan remote control dari perangkat TV pada usia 7 bulan).
Diagnosis perkembangan emosi dan moral
Beberapa tahun yang lalu adalah mungkin untuk setuju dengan pernyataan bahwa tugas utama orang tua adalah memberikan perkembangan intelektual anak, dan lingkup emosional akan membentuk dirinya sendiri. Sekarang kita dapat mengatakan bahwa semuanya justru sebaliknya. Seseorang dapat percaya atau tidak percaya pada teori evolusi, tetapi para peneliti setuju bahwa pada anak-anak modern, alam memiliki kebutuhan dan kemampuan untuk memahami dan memproses arus informasi yang sangat besar. Apakah pernah terjadi bahwa anak Anda bersikeras menunjukkan padanya sebuah kartun. Lalu satu lagi, lalu yang lain? .. Dan untuk bermain dengan ponsel Anda untuknya jauh lebih menarik dan diinginkan daripada pobormanitsya atau dijalankan dengan ibumu? Anak Anda membutuhkan makanan baru dan baru untuk pikiran, sementara perkembangan emosional tertinggal di belakang. Ada kasus-kasus perkembangan emosional yang tertunda (bentuk parah yang merupakan penundaan khusus dalam perkembangan mental, yang merupakan penyakit).
Untuk menghindari masalah ini, penting untuk memperhatikan diagnosis perkembangan emosi dan moral anak secara tepat waktu dan, jika perlu, untuk membantu perkembangan ini. Ketika Anda perlu melakukan ini, terserah Anda, karena Anda mengenal anak Anda yang terbaik. Tentu saja, tidak perlu menunjukkan anak itu kepada psikolog di bulan-bulan pertama kehidupan, karena perkembangan emosional bayi lebih bergantung pada pola alami daripada usaha Anda. Tapi anak prasekolah tidak ikut campur. Psikolog telah mengembangkan berbagai metode untuk mendiagnosis perkembangan emosi dan moral anak-anak. Sebagai contoh, metode "gambar plot": anak diperlihatkan gambar-gambar yang menggambarkan tindakan positif dan negatif dari rekan-rekan dan menunjukkan bahwa mereka diuraikan menjadi dua tumpukan sesuai dengan prinsip "buruk-baik". Metode-metode seperti itu membantu mendiagnosis dan memperbaiki perkembangan lingkup emosi anak.
Apa yang dapat orangtua lakukan untuk diri mereka sendiri?
Pertama, untuk mengembangkan kecerdasan emosional anak Anda, mulailah sedini mungkin untuk masuk ke dalam kata-kata kosakata aktif yang menunjukkan emosi yang berbeda: "Saya bahagia", "Saya sedih", "apakah Anda marah?", Dll
Ada juga permainan untuk pengembangan lingkup emosional: misalnya, permainan "figur laut" yang terkenal dan variasinya; permainan "topeng" (anak ditawarkan ekspresi wajah untuk mewakili emosi ini, perasaan, dan anak atau orang dewasa lainnya harus menebak apa yang telah direncanakan anak). Anda dapat mengundang anak untuk menggambar, menari untuk musik yang sesuai: "kegembiraan", "kejutan", "kesedihan", "kesedihan", "ketakutan".
Banyak psikolog menekankan musik sebagai sarana untuk mengembangkan lingkup emosional anak prasekolah. Musik tidak menggunakan gambar khusus, dan karena itu bertindak langsung pada emosi, dan bukan pada kecerdasan. Anda dapat mendengarkan musik, menari, berdiskusi dengan anak perasaan yang dilahirkan ketika mendengarkan. Untuk anak-anak muda yang tidak dapat mendengarkan musik secara langsung (mereka terganggu, mereka tidak dapat duduk diam), ada film-film pengembangan khusus (misalnya, "Baby Einstein", serangkaian "Kotak Musik"): musik klasik disertai dengan persepsi visual yang sederhana .
Jika Anda memutuskan untuk memulai hewan peliharaan - itu juga akan berkontribusi pada perkembangan emosional anak Anda. Hanya saja, jangan membeli untuk tujuan ular dan kadal eksotis ini. Hentikan pilihan pada hewan tradisional: anjing emosional dan setia dan kucing simpatik.
Sangat penting adalah perkembangan sosial dan emosional anak-anak prasekolah. Agar anak dapat beradaptasi di masyarakat, dia belajar untuk mengekspresikan, dan juga mengendalikan emosinya di antara teman sebaya, mengunjungi pusat pengembangan anak-anak, jangan melewati taman bermain. Selain itu, pertimbangkan secara bertanggung jawab atas pilihan saat anak Anda memasuki taman kanak-kanak - tidak ada resep universal dalam hal ini, tetapi rekomendasi umum adalah ini: ini tidak terlalu dini, tetapi tidak terlalu terlambat. Anda tidak perlu takut akan hal ini, karena Anda dan hanya Anda yang mengenal anak Anda dengan baik melihat di dalamnya kesiapan untuk langkah penting ini.
Dan sebagai kesimpulan - keinginan paling penting. Beri anak Anda emosi positif, dan dia akan menjawab Anda sama!