Pemikiran lateral de Bono - metode dan tugas

Untuk berpikir di luar kotak dan menerapkan sesuatu yang baru, Anda perlu tahu bagaimana Anda bisa mendapatkan ide baru dengan meninggalkan template lama. Pemikiran yang tidak konvensional dapat disebut sebagai intuisi global, tiba-tiba muncul inspirasi atau keadaan autogenous seseorang. Namun, pemikiran lateral bukanlah kekacauan dalam pikiran. Man bisa mengendalikannya.

Berpikir lateral - apakah itu?

Ini adalah metode mencari solusi untuk masalah melalui metode yang tidak biasa diabaikan oleh logika. Penulis konsep ini adalah seorang dokter dari Inggris, Edward de Bono, dan hari ini karyanya didasarkan pada para ahli otoritatif di bidang manajemen dan kreativitas. Dia berpendapat bahwa dalam pemikiran logis, akal dikendalikan oleh logika, sedangkan dalam proses kognisi kreatif, perannya adalah sekunder. Tipe lateral pemikiran atau lateral menemukan ide, tetapi logikanya berkembang. Ini seperti keluar dari kebuntuan di belakang mobil, meskipun itu tidak perlu.

Bagaimana cara mengembangkan pemikiran lateral?

Untuk berpikir lebih luas, mengabaikan templat dan standar, disarankan untuk bekerja dengan cara ini:

1. Lawan logika Anda sendiri. Ini adalah yang pertama yang mendorong pencarian jalan keluar dari kebuntuan, tetapi orang harus mencoba untuk melihat hal-hal biasa "tidak logis". Stereotip "mata zamylivayut" dan tidak memberi untuk menemukan solusi sederhana dan sukses, berbaring di permukaan.
2. Perkembangan pemikiran lateral melibatkan persepsi hal-hal dengan "mata aneh". Anda harus melupakan pengalaman Anda dan melihat hal itu seolah-olah Anda belum pernah mendengarnya sebelumnya dan tidak perlu menggunakannya.
3. Lacak "pemikiran logis" Anda sendiri. Menyadari kesadaran lateral dalam praktik, seseorang, pertama-tama, belajar untuk memperhitungkan pemikirannya yang "logis". Begitu dia mengerti bahwa dia lagi-lagi mengambil sebagai dasar template atau standar, dia pergi dari kebalikannya dan bertindak berlawanan dengan logika.

Metode berpikir lateral

Metode yang paling populer termasuk:

1. Brainstorming . Penulisnya adalah Alex Osborne. Pada saat yang sama, beberapa peserta bekerja pada solusi masalah, yang dapat mengekspresikan varian yang sangat berbeda, termasuk yang fantastis.
2. Solusi dari tugas inventif . Pemikiran lateral de Bona telah memenangkan banyak pengikut, di antaranya adalah Henry Altshuller. Ini telah mengembangkan metode yang sangat berbeda dari yang sebelumnya, karena bertujuan untuk menemukan pendekatan algoritmik untuk memecahkan masalah atau memodifikasi yang lama.
3. Metode Delphi . Dalam hal ini, jajak pendapat, wawancara, badai otak dilakukan. Semua peserta mencari solusi untuk masalah secara individual. Para ahli yang tidak terkait mengevaluasi pekerjaan mereka, memprediksi hasilnya, dan kelompok organisasi yang dibuat membawa pendapat mereka bersama.

Latihan untuk pengembangan pemikiran lateral

Metode berikut membantu menciptakan imajinasi dan imajinasi:

1. Game di "Danetki". Fasilitator hadir dengan situasi yang tidak biasa, dan yang lainnya harus menyelesaikannya, tetapi manajer hanya dapat menjawab "ya" atau "tidak" untuk semua pertanyaan klarifikasi mereka.
2. Kembangkan latihan berpikir lateral untuk menemukan solusi untuk teka-teki dan teka-teki yang logis. Misalnya, "Batu jenis apa yang tidak terjadi di laut?", "Bagaimana cara melempar bola dari ping-pong sehingga menjatuhkan sebuah benda yang berdiri di tanah dan mendarat di dinding seberang?", Dll
3. Menarik 9 poin di atas kertas dan menghubungkannya dengan empat garis, tanpa mengangkat pegangan dari kertas dan melewati satu titik dua kali. Latihan serupa: temukan 9 varian pembagian persegi menjadi 4 bagian yang sama.
4. Untuk memikirkan maksimal varian aplikasi apa pun, misalnya, botol plastik, lampu lantai, ban roda, dll.

Pemikiran lateral - tugas

Ada sejumlah besar tugas dan teknik mengajar yang juga dirancang untuk mengembangkan imajinasi dan imajinasi kreatif:

1. Ambil dua gelas yang identik, tuangkan dalam satu air, dan dalam kolak lain. Dari gelas dengan kolak untuk mengumpulkan sesendok cairan dan tuangkan ke dalam bejana dengan air. Sekarang, dari gelas dengan air, sendok dan tuangkan ke dalam wadah dengan kolak. Ulangi langkah-langkah ini sekali lagi dan tentukan apa yang lebih penting: air dalam bejana dengan kolak atau kompot dalam toples air.
2. Tugas untuk berpikir lateral termasuk bekerja dengan gambar, cerita, deskripsi. Presenter dapat memberikan kepada semua peserta gambar dengan dua gambar yang terkait, tetapi satu tertutup. Tugas para peserta adalah menebak apa yang digambarkan di babak kedua. Sebagai contoh, melihat seorang lelaki dicat di pohon, mereka menyarankan bahwa dia: "ini berguna untuk melepas anak kucing", "panen", "akan memotong cabang," dll.