Teknik membaca di kelas 1

Teknik membaca dengan keras pada anak-anak usia sekolah dasar merupakan indikator penting. Dialah yang menunjukkan tingkat kematangan otak, tingkat ketelitian dan konsentrasi perhatian, tingkat perkembangan memori. Jika pertanyaan muncul, bagaimana menguji teknik membaca di kelas 1, maka jawabannya sangat sederhana: guru mengambil literatur anak-anak sederhana, yang masih asing bagi siswa, dan menyarankan satu menit untuk membaca sebuah bagian. Jumlah kata per menit adalah indikator teknik membaca.

Beberapa orang tua tidak mengerti apa teknik membaca di kelas 1 adalah untuk. Yang lain, sebaliknya, cenderung mengajar anak berusia 6-7 tahun untuk membaca cepat sebagai orang dewasa, dan menyalahkan orang yang salah. Perlu mempertimbangkan norma membaca untuk balita dan mengambil tindakan yang menentukan hanya jika terjadi masalah nyata.

Memeriksa teknik membaca 1 kelas, 1 setengah tahun

Tes ini melibatkan penentuan tingkat dasar membaca pada seorang anak. Pada tahap ini, cukup bahwa seorang anak membaca 10-15 kata per menit, bahkan dengan suku kata. Untuk pemeriksaan ini diambil teks artistik ringan, biasanya dari dongeng anak-anak. Penilaian yang tidak dilakukan oleh guru, ia berkewajiban untuk memberi tahu orang tua tentang tingkat pembacaan anak mereka.

Memeriksa teknik membaca 1 kelas, 2 setengah tahun

Pada semester kedua, sudah ada kontrol atas bagaimana anak berkembang dan belajar keterampilan baru. Periode adaptasi untuk hampir semua anak berakhir, sekarang mereka dapat menunjukkan potensi mereka. Norma membaca pada usia ini sangat kabur dan bergantung pada berbagai program pendidikan. Angka yang paling umum adalah 15 hingga 40 kata per menit, disarankan untuk membaca semua kata sekaligus sepenuhnya. Evaluasi untuk pemeriksaan adalah pada kebijaksanaan guru.

Memeriksa teknik membaca 1 kelas akhir tahun ini

Ini adalah pemeriksaan kontrol yang menunjukkan pembelajaran semua keterampilan anak-anak selama setahun terakhir. Beberapa program hanya mengasumsikan satu verifikasi teknik membaca - yang terakhir, pada akhir tahun. Norma juga sangat bervariasi, pada akhir kelas pertama anak harus membaca 17-41 kata per menit.

Bagaimana cara meningkatkan teknik membaca di kelas 1?

Jika orang tua masih cenderung percaya bahwa anak tidak membaca dengan cukup baik, atau guru menunjukkan jeda yang jelas, maka memperbaiki teknik tidak begitu sulit di rumah.

Orang tua dapat melakukan latihan seperti itu di rumah:

• membaca fiksi biasa;
• membaca dengan suara keras, dalam hati, dengan berbisik;
• membaca kata-kata individu yang sulit dipahami;
• permainan di mana Anda perlu memecahkan kata dengan huruf pertama;
• permainan, ketika orang tua membaca tempat secara acak, dan anak harus menemukan dan menyesuaikan;
• membaca paduan suara.

Orangtua perlu memperhatikan tidak hanya untuk mempercepat , tetapi juga untuk kebenaran membaca kata-kata. Tentu, lebih baik menekankan pelafalan kata yang lebih tepat dan tepat daripada pada angka mereka.

Sangat penting pada tahap ini untuk tidak menyurutkan anak dari membaca atau bahkan belajar apa pun. Ketika ada masalah, beberapa orangtua membuat kesalahan dengan mempercayai bahwa seorang anak berusia 6-7 tahun dapat belajar membaca lebih baik dan lebih cepat. Secara kategoris, Anda tidak dapat melemparkan bayi dengan masalah ini sendirian atau memberinya sebuah buku dengan kata-kata: "Sampai Anda membaca semuanya, Anda tidak akan bermain."

Untuk mengembangkan teknik membaca di kelas 1 berdiri bersama, membiasakan anak untuk membaca dengan teladannya sendiri, bermain dengannya, menyusun latihan yang menarik dengan kata-kata. Jangan melarang anak untuk memilih buku-bukunya yang sederhana, dengan gambar-gambar terang yang besar.

Jadi, jika anak itu sendiri terlibat dalam proses membaca, maka dengan latihan, kecepatan membaca, dan kebenaran, dan bahkan keaksaraan akan diperoleh.