Seorang anak kecil belum memahami bahwa "gerakan adalah hidup" dan jaminan kesehatan, dan berbagai permainan menyenangkan membantu membuatnya bergerak. Di sini permainan puisi provokatif semacam itu adalah rima anak-anak dengan gerakan-gerakan. Ini bisa berupa rima lucu atau lagu yang menyebabkan bayi bergerak, mengulangi kata-kata atau suara tertentu, dan juga menyebabkan banyak emosi positif. Selanjutnya, kita akan melihat manfaat sajak anak-anak dengan gerakan untuk bayi, dan bagaimana seharusnya mereka dilakukan dengan seorang anak?
Mengapa kita membutuhkan sajak dan puisi dengan gerakan?
Seperti yang telah kami katakan, sajak dan lagu gembira seperti itu berkontribusi pada perkembangan fisik anak, memaksanya untuk melakukan gerakan. Di bawah lagu kecil yang ceria anak itu akan dengan rela melakukan latihan pagi. Jika setiap hari bayi akan mendengar lagu atau rima yang sama, ia akan mengingatnya, oleh karena itu, ia mengembangkan ingatan. Jadi, dengan kata-kata "ladushka-ladushki" bayi akan mulai bertepuk tangan, dan "empat puluh gagak gagak yang dimasak" untuk menggerakkan jari satu pegangan di telapak tangan yang lain.
Bercak untuk anak-anak dengan gerakan meningkatkan latar belakang emosional, meningkatkan suasana hati, meningkatkan pendengaran dan penglihatan, melatih fungsi pendengaran dan penglihatan, membentuk rasa ritme, mengembangkan imajinasi dan fantasi. Melatih jari membantu mengembangkan keterampilan motorik kecil bayi. Dan semua ini berkat rima gay kecil!
Bayi pembibitan berima dengan gerakan hingga satu tahun
Semakin muda si anak, semakin pendek dan sederhana rima atau lagunya, karena bayi cukup cepat lelah dan kehilangan minat. Sangat penting bahwa ritme pembibitan seperti itu dibaca secara emosional dan dengan ekspresi. Jadi, untuk anak bungsu harus membaca yang berikut:
- "Empat puluh gagak", sambil mengambil satu pegangan bayi dan membuka telapak tangan ke atas, dan dengan jari telunjuk dari pegangan pegangan lainnya di telapak terbuka. Pada akhirnya, jari-jari anak meraba dan menjelaskan mengapa seseorang menerima bubur dan beberapa tidak. Ketika anak tumbuh, dia akan melakukannya sendiri:
The Forty-Raven
Bubur sedang memasak,
Anak-anak diberi makan;
Ini diberikan,
Ini diberikan,
Ini diberikan,
Dan ini - tidak.
Kamu anak sialan
Saya tidak membawa air, kompor tidak terbakar
Kemudian semua datang.
- "Ladushki." Selama poteshki ini mereka membanting telapak tangan bayi, dan ketika mereka mengatakan "kepala telah duduk," tangan anak-anak diletakkan di kepala anak. Pada kata "terbang", anak dibantu untuk melambaikan gagangnya seperti sayap.
Ladushki-ladushki,
Di mana mereka? Di nenek!
Apa yang mereka makan? Kashka!
Apa yang mereka minum? Berani!
Terbang di atas kepala duduk,
Ladushki bernyanyi.
- "Kambing seekor kambing" - dua jari meniru tanduk seekor kambing:
Ada kambing bertanduk
Untuk anak-anak kecil.
Siapa yang tidak makan bubur,
Susu tidak minum
Dia peduli-dia peduli!
Bayi pembibitan berima dengan gerakan setelah setahun
Seorang anak yang lebih tua dari satu tahun tidak perlu membantu, dia dapat melakukan latihan yang dia pelajari di bawah sajak dan lagu yang dikenalnya. Seorang anak berusia satu tahun dapat membaca lebih lama, yang membutuhkan gerakan yang lebih kompleks. Membaca, orang dewasa sendiri menunjukkan apa yang harus dilakukan, dan anak itu mengulanginya. Berikut ini adalah contoh lagu anak-anak untuk anak-anak pada usia ini:
- "Seekor beruang dengan jalan lengket di hutan pergi" - pertama-tama Anda harus menunjukkan bagaimana beruang pergi dari satu kaki ke yang lain, kemudian mengumpulkan gundukan ke dalam keranjang imajiner. Dengan tinjunya kami menunjukkan kepadanya bagaimana gumpalannya mengenai dahi dan dia menginjak kakinya.
Beruang tengkurap
Di hutan,
Kerucut mengumpulkan
Dia menaruhnya di keranjang.
Tiba-tiba, benjolan jatuh.
Lurus ke beruang di dahi ...
Angry Mishka
Dan kakinya adalah puncak!
- "Kami menendang top-top-top." Dalam hal ini, kami hanya melakukan gerakan yang disebutkan dalam irama pembibitan, tidak menggambarkan hewan apa pun, dan anak harus mengulang semua gerakan untuk orang dewasa:
Kami menendang bagian atas atas
Kami tangan bertepuk tangan omong kosong
Dan di sana-sini kita berbelok tanpa kesulitan
Kami menuju dengan anggukan
Bersama-sama menangani melambaikan tangan
Dan di sana-sini kita berbelok tanpa kesulitan
Dengan demikian, tugas utama ritme anak-anak dengan gerakan adalah menghibur anak, meningkatkan suasana hati, dan memaksanya melakukan latihan fisik. Namun, seperti yang telah kita lihat, pentingnya sajak anak jauh lebih dalam, karena mereka memiliki dampak positif pada perkembangan mental dan fisik anak .