Kelas persiapan untuk siswa kelas satu di masa depan

Sebelum anak melintasi ambang sekolah pada tanggal 1 September, dia harus menghadiri kelas persiapan untuk siswa kelas satu, yang diadakan di lembaga pendidikan, dimulai pada bulan Februari dan berakhir pada bulan Mei. Meskipun di institusi yang berbeda kali ini dapat sedikit berubah, tetapi dalam hal apapun, termasuk dari 6 hingga 8 kelas, calon siswa harus lulus.

Di akhir kursus untuk orang tua, berdasarkan pekerjaan yang dilakukan dengan anak-anak mereka, guru mengeluarkan rekomendasi yang tepat , yang harus diikuti di musim panas. Ini dapat menjadi saran umum tentang gaya hidup, pengerasan dan pelatihan untuk semua anak, dan individu untuk setiap siswa.

Guru, berdasarkan pelajaran dengan anak-anak kelas satu di masa depan, menarik kesimpulan tentang kemampuan anak-anak, tentang apa yang harus diperhatikan dalam hal kebutuhan, sehingga sekolah adalah untuk anak-anak bahagia. Seringkali guru memberikan tugas untuk musim panas, yang tidak akan sulit, tetapi, kemungkinan besar, akan dalam bentuk bantuan pengembangan permainan, anak-anak terkenal dari kebun.

Kelas persiapan untuk siswa kelas satu di masa depan dalam matematika

Salah satu disiplin sekolah paling penting sepanjang tahun adalah untuk matematika anak, yang di sekolah menengah akan dibagi menjadi aljabar dan geometri. Memiliki kemampuan analitis yang baik, siswa akan dengan mudah diberikan ilmu kimia, fisika dan ilmu komputer, sehingga pengaruh disiplin matematis pada kehidupan si anak sulit untuk melebih-lebihkan.

Kelas dalam matematika untuk persiapan anak kelas satu di masa depan untuk sekolah dikurangi untuk mencari tahu kemungkinan anak-anak. Seringkali orang tua berpikir bahwa perlu untuk mempelajari anak Anda dengan cepat untuk menghitung hingga seratus dan kembali, tetapi ini sama sekali bukan yang dibutuhkan anak.

Anda harus melakukan sebanyak mungkin dengan anak, sehingga ia dengan sempurna menghafal konsep-konsep seperti di bawah, di atas, di belakang, di depan dan lain-lain. Pada pandangan pertama, mereka tidak ada hubungannya dengan memecahkan masalah, tetapi masih memainkan peran besar dalam pengembangan pemikiran analitis dan spasial.

Anak harus memahami nomor apa dalam deret angka yang lebih banyak, dan seberapa kurang, dapat membandingkan jumlah, mengetahui angka geometris dengan cara yang sederhana, itu baik untuk menavigasi dalam selusin dan dapat menyelesaikan tugas-tugas sederhana dari kehidupan. Ini akan mengambil ini: di dalam saku ada tiga manisan, seorang gadis memberi pacar, berapa banyak yang tersisa?

Kelas persiapan untuk siswa kelas satu yang akan datang melalui surat

Sangat penting bahwa motor halus yang memungkinkan memegang pegangan dengan benar dikembangkan dengan baik. Lagi pula, tulisan tangan yang baik tidak terjadi dengan sendirinya - untuk memilikinya, perlu banyak berlatih dalam menulis.

Pada pelajaran menulis sebelum sekolah, anak-anak belum menulis, karena mereka hanya akan mengajarkan huruf di kelas satu. Guru memberi mereka tugas paling sederhana untuk menggambar tongkat, lingkaran, menghubungkan objek pada garis titik-titik. Semakin banyak latihan yang dilakukan dengan anak dan selama musim panas, semakin cepat orang tua akan melihat dinamika positif dalam perjalanan menuju tulisan tangan yang indah dan buku catatan yang akurat.

Anda tidak harus memberikan pegangan cantik pada anak Anda dengan sebuah tombol - ia akan terganggu dan mengalihkan perhatian anak-anak lain. Pegangan tidak harus juga di-faceted - itu dengan cepat mendapatkan jari-jari yang lelah, tetapi terlalu tebal atau tipis. Lebih baik memilih bolpoin murah biasa untuk kelas pertama.

Pelajaran tentang pengembangan pidato untuk siswa kelas satu di masa depan

Karena anak-anak akan mulai membaca hanya di tahun sekolah, mereka terlibat dalam pengembangan aktif berbicara selama persiapan mereka. Di kelas-kelas ini, guru bermain dengan anak-anak dalam permainan, menebak teka-teki, belajar sedikit kuatrain dan melatih pengucapan suara dengan patters.

Selain itu, guru, berkomunikasi dengan siswa masa depan, membaca dongeng dan cerita, secara pasif memungkinkan anak-anak untuk mengisi kembali kosakata mereka, yang mereka butuhkan untuk menguasai disiplin sekolah.