Asuhan spiritual dan moral anak-anak prasekolah

Tugas mengasuh orang tua tidak hanya untuk membesarkan anak, tetapi juga untuk meletakkan dasar-dasar pendidikan spiritual dan moral. Dalam kondisi modern, ketika arus berbagai informasi melalui televisi, internet dan jalanan runtuh, urgensi pendidikan spiritual dan moral anak-anak prasekolah meningkat.

Pembinaan spiritual dan moral anak-anak membentuk kepribadian, mempengaruhi semua aspek hubungan orang itu dengan dunia.

Sulit untuk meremehkan peran pendidikan spiritual dan moral. Setelah semua, dasar-dasar pendidikan moral, berasimilasi dari masa kanak-kanak, terletak di dasar dari semua tindakan lebih lanjut dari manusia, membentuk wajah kepribadiannya dan menentukan sistem nilai.

Tujuan dari pendidikan spiritual dan moral adalah untuk mengajarkan anak-anak dasar-dasar budaya dalam hubungannya dengan orang, masyarakat, alam dan untuk dirinya sendiri, mengandalkan nilai-nilai spiritual dan moral universal.

Apa tugas dari pendidikan spiritual dan moral?

Letakkan ide-ide dasar anak tentang kebaikan dan kejahatan, kembangkan rasa hormat kepada orang lain dan bantulah mengangkat anggota masyarakat yang layak.

Psikolog mencatat bahwa anak-anak yang telah mempelajari konsep seperti persahabatan, keadilan, kebaikan, dan cinta, memiliki tingkat perkembangan emosional yang lebih tinggi. Juga, mereka mengalami lebih sedikit masalah dalam berkomunikasi dengan orang lain dan lebih toleran terhadap berbagai situasi yang menekan.

Oleh karena itu, sangat penting bahwa orang tua mulai meletakkan fondasi untuk pendidikan spiritual dan moral dalam keluarga. Di usia prasekolah, anak paling menerima asimilasi kebenaran sederhana, yang kemudian akan menentukan tindakannya.

Peran keluarga dalam pengasuhan spiritual dan moral anak-anak

Pendidikan spiritual dan moral anak-anak prasekolah yang lebih muda, di tempat pertama, dipengaruhi oleh keluarga . Norma dan prinsip perilaku di dalamnya diserap oleh anak dan dianggap sebagai standar standar. Berdasarkan contoh orang tua, anak itu menambahkan gagasannya sendiri tentang apa yang baik dan apa yang buruk.

Hingga 6 tahun, anak itu menyalin orangtuanya sepenuhnya. Tidak ada gunanya memanggil seorang anak untuk mengikuti cita-cita tinggi, jika Anda jauh dari mereka. Buat sebuah contoh, mulailah hidup seperti yang Anda inginkan anak-anak Anda untuk hidup.

Di jalan pendidikan spiritual dan moral anak-anak prasekolah, pendidikan mandiri dapat menjadi bantuan yang baik. Secara komprehensif kembangkan bayi, diskusikan tindakan orang lain, dorong dia untuk perbuatan baik.

Salah satu metode yang paling efektif dan terbukti dari pendidikan spiritual dan moral anak-anak prasekolah adalah dongeng . Citra dan konkret membantu anak-anak untuk memahami perilaku apa yang diizinkan dan mana yang tidak.

Cintai anak-anak Anda, beri mereka perhatian yang cukup. Ini akan membantu anak mendapatkan kekuatan, keyakinan pada diri mereka sendiri. Jangan meremehkan pentingnya pendidikan spiritual dan moral bagi anak-anak prasekolah. Bantu anak itu untuk membentuk sistem nilainya, sehingga dia dengan jelas memahami tindakan apa yang baik, dan mana yang tidak dapat diterima.

Pembinaan spiritual dan moral terus berlanjut sepanjang hidup, tetapi keluarga menentukan pentingnya pengembangan prinsip-prinsip moral dasar.