Klipovoye berpikir atau sadar, prasyaratnya telah muncul sejak akhir 1980-an. abad terakhir. Teknologi digital terbaru, aliran informasi yang sangat besar, mengarah pada fakta bahwa otak manusia dipaksa untuk beradaptasi dengan kemacetan melalui pembentukan jenis pemikiran baru.
Pemikiran clip-on adalah hipotesis
Pemikiran Klipovoye (dari klip bahasa Inggris - sebuah fragmen, kutipan dari film, klip, kliping dari koran) adalah fitur dari orang modern yang secara kiatif melihat informasi melalui siaran pendek, pesan yang telah muncul di berita media dan internet. Kapan istilah "clip-on thinking" muncul? Disebut pertama sebagai "budaya klip" - fenomena ini dijelaskan dalam buku futurolog Amerika E. Toffler "The Third Wave" sebagai segmen informasi tanpa batas.
Tanda-tanda pemikiran clip-art
Masalah berpikir jepitan menjadi sangat penting, fakta yang menyedihkan adalah bahwa ketika seseorang benar-benar "hilang" di padang gurun informasi, dia lupa bagaimana berpikir dan berpikir secara mandiri: "Mengapa, jika Anda dapat bertanya kepada Google?". Identifikasi seseorang dengan kesadaran klypovostyu dapat dengan alasan berikut:
- kemiskinan ekspresi wajah dan emosi;
- tidak adanya empati (empati);
- penilaian dan kesimpulan terburu-buru;
- kosakata tanpa batas, mengutip frasa dari film, kata-kata mutiara, meme dari jejaring sosial;
- masalah dengan menghafal.
Pro dan kontra pemikiran clip-art
Tidak ambigu untuk mengatakan bahwa fenomena kesadaran klip itu buruk, tidak mungkin. Selalu ada alasan bagus untuk munculnya fenomena apa pun, dan bahaya dari pemikiran clip-art dihasilkan dari penekanan pada aspek negatif dari fenomena tersebut. Untuk memahami apa yang harus ditakuti, dan apa yang bisa berguna dalam mempersenjatai, penting untuk menyoroti aspek positif dan negatif dari pemikiran klip-seni:
- kecepatan reaksi dan efisiensi dalam kondisi yang berubah dengan cepat, ketika membuat keputusan penting;
- produktivitas dalam multitasking;
- peralihan perhatian cepat;
- perlindungan otak dari kelebihan beban dengan informasi berlebihan;
- pertumbuhan intelektual, penyerapan berbagai jenis informasi, keinginan untuk menjelajahi dunia.
Cons:
- analisis informasi digantikan oleh konsumsinya, tanpa "pencernaan";
- mengurangi fokus pada tugas tertentu (perhatian mendadak);
- kurangnya penguasaan pengetahuan;
- kerentanan terhadap pengaruh dan manipulasi orang lain;
- pemiskinan kecerdasan emosional - dalam usia longsoran negatif (kekejaman, kekerasan) dari media penyiaran, jiwa dilindungi, dan perasaan empati dan tanggung jawab menjadi tumpul;
- dalam menghadapi tugas yang sulit - kebingungan dan ketidakmampuan untuk menyelesaikannya.
Klipovoye dan pemikiran konseptual
Klipovoye berpikir - fenomena modernitas terkait langsung dengan dunia digital dan merupakan produk adaptasi manusia dalam realitas modern. Klipovoe dan pemikiran konseptual - keduanya hadir pada orang tersebut dan memiliki fitur:
- Pemikiran konseptual mendalam, menembus esensi, melekat pada orang-orang dari ilmu eksakta (fisika, matematika). Klipovoye atau pemikiran yang terpisah-pisah - dangkal, adalah karakteristik bagi orang yang berpikir kreatif, pengusaha.
- Pemikiran konseptual adalah proses pengolahan informasi yang lambat, dalam situasi kompleks yang mencapai pingsan, pemikiran clip-on dicirikan oleh persepsi cepat dan analisis informasi yang masuk.
Clip-on thinking pada anak-anak
Klipovoye memikirkan anak sekolah modern - ini adalah masalah global, kata para guru. Anak-anak merasa sulit untuk mengungkapkan pikiran mereka, mereka tidak ingin membaca dan menganalisis, menulis esai dan belajar puisi dengan hati. Penyampaian informasi dari guru kepada siswa selalu memiliki sifat lisan langsung, hari ini, pemikiran clip-on dari anak-anak modern menempatkan guru dalam kondisi lain dari transfer informasi. Untuk menarik perhatian si anak, penting untuk memiliki presentasi pelajaran yang sangat meluas dengan teks minimum:
- presentasi yang cerah;
- gambar pada topik;
- formulasi yang mudah diingat.
Untuk mengembangkan pemikiran konseptual pada anak-anak akan membantu:
- diskusi tentang topik pelajaran;
- pelatihan khusus, pelatihan yang berfokus pada satu tugas, tujuan, subjek.
Bagi orang tua itu akan berguna:
- beri anak lebih banyak perhatian (waktu luang bersama);
- mendorong anak untuk berbicara lebih banyak, mengungkapkan pendapatnya tentang berbagai topik.
Bagaimana menyingkirkan pemikiran clip-art?
Apa yang terjadi pada orang-orang seiring dengan perkembangan teknologi informasi juga merupakan tahap evolusi dan jawaban konkret untuk pertanyaan: "Bagaimana menangani pemikiran clip-art?" - tidak, karena ini adalah waktu yang tak terelakkan. Tetapi terserah individu untuk memutuskan informasi apa yang menghabiskan waktunya. Anda dapat melindungi diri dari sampah informasi yang tidak perlu dengan memperhatikan rekomendasi berikut:
- berhenti mengikuti berita (kecuali peristiwa negatif dan kecil yang tidak mereka bawa);
- setiap informasi yang dipertanyakan harus dikritik dan dianalisis;
- berhenti berlangganan dari jejaring sosial (untuk memulai, jika sulit, kemudian 1 hingga 2);
- mulai membaca buku dalam bentuk kertas, informasi diperoleh lebih baik 25% daripada dengan media elektronik, sebagai alternatif Anda dapat mendengarkan audiobook;
- 1 - 2 kali seminggu untuk mengatur hari tanpa gadget, sejauh mungkin.
Bagaimana menjaga efisiensi di era pemikiran clip-art?
Klipovoye berpikir - psikologi fenomena ini belum terungkap dan tunduk pada observasi dan penelitian. Tetapi bagaimana untuk tetap fokus pada tugas-tugas saat ini dalam usia pemikiran fragmenter tipe-klip, ketika satu ton informasi yang datang dari monitor gadget modern mengenai orang tersebut. Psikolog Italia dengan 35 tahun pengalaman Palladino dalam bukunya "Konsentrasi Maksimum. Bagaimana menjaga efisiensi di era pemikiran klip-on "berbagi rekomendasi sederhana dan bekerja:
- Ketika mengalihkan perhatian dari kasing ke smartphone atau berita di Internet, penting untuk mulai secara sadar mengawasi diri Anda dan mengajukan pertanyaan: "Apa yang saya lakukan sekarang? Ini membantu untuk memahami kecemasan dan penghindaran.
- Memerangi prokrastinasi.
- Mulai kembangkan rasa percaya diri.
- Mengembangkan kecerdasan emosional - pemikiran clip-art mengarah pada "kelangkaan" emosi .
- Mendidik diri sendiri dan anak-anak dalam spiritualitas, menanamkan nilai-nilai abadi.
"Clip-on thinking" - film
Pada bulan April 2014, sutradara Sergei Kraus mempresentasikan kepada publik "Pemikiran Clip-on" - sebuah film dokumenter yang menyebabkan opini kontroversial di antara pemirsa: seseorang yang disebut pandangan pseudoscientific delusions, yang lain melihat dalam film ini resep tentang bagaimana menjadi sukses di abad 21 dengan sejumlah besar informasi, 90 % di antaranya adalah "slag". Kesadaran fleksibel anak dalam aliran informasi ini mencoba untuk beradaptasi dan menjadi clip-on. Film ini layak untuk dilihat, terutama bagi mereka yang ingin memahami pemikiran kaum muda modern.