Pada saat yang sama, anak perempuan dan remaja harus memahami pekerjaan apa yang dapat mereka lakukan, dan pekerjaan apa yang akan memberi mereka kepuasan sejati. Untuk memahami masalah ini, perlu mempertimbangkan pro dan kontra banyak dan berpikir dengan baik.
Karena karakteristik usia, seorang siswa sekolah menengah dapat membuat pilihan yang salah dari suatu profesi, yang tentunya akan mempengaruhi kualitas kehidupannya kelak. Untuk mencegah hal ini terjadi, baik orang tua dan guru harus mengambil bagian yang diperlukan dan membantu anak-anak menentukan nasib mereka. Dengan tujuan ini di kebanyakan sekolah hari ini bahwa pekerjaan bimbingan karir dilakukan dengan siswa sekolah menengah, yang akan kami ceritakan dalam artikel ini.
Program bimbingan kejuruan bekerja dengan siswa sekolah menengah di sekolah
Organisasi bimbingan kejuruan bekerja dengan siswa sekolah menengah dilakukan oleh seorang psikolog, wakil direktur untuk pekerjaan pendidikan, guru kelas dan guru lainnya. Selain itu, seringkali untuk kenalan anak-anak dengan profesi dan bidang kegiatan tertentu, orang tua murid juga dilibatkan.
Karena tidak ada pelajaran terpisah untuk acara semacam itu , banyak ibu dan ayah memiliki pertanyaan tentang bagaimana melakukan bimbingan kejuruan di sekolah. Di sebagian besar lembaga pendidikan, kuliah, permainan dan kelas tentang bimbingan kejuruan diadakan dalam jam kelas, yang dirancang untuk mengatasi masalah organisasi.
Tentu saja, acara semacam itu paling baik dilakukan dalam bentuk permainan bisnis yang akan menarik minat anak-anak dan secara visual menunjukkan kepada mereka apa yang orang dewasa coba komunikasikan. Juga banyak digunakan adalah berbagai tes, diskusi kelompok, pemodelan ide dan situasi. Meskipun siswa SMA menganggap diri mereka sebagai orang dewasa, orang tidak boleh lupa bahwa mereka adalah anak-anak, karena itu ceramah yang panjang dapat membuat mereka lelah dan tidak akan membawa hasil yang diinginkan.
Tujuan dari pekerjaan bimbingan kerja bagi orang tua dan guru di sekolah adalah sebagai berikut:
- membantu anak-anak menentukan preferensi mereka sendiri dan menyoroti apa yang paling menarik bagi mereka;
- menilai kemampuan fisik dan psikologis siswa SMA secara memadai;
- untuk mempelajari yang ada dalam profesi pasar tenaga kerja dari sudut pandang yang berbeda;
memberikan anak-anak dengan informasi yang komprehensif tentang situasi saat ini di pasar tenaga kerja, menyoroti profesi yang paling populer dan dibayar tinggi; - untuk membentuk sikap positif terhadap aktivitas kerja secara umum.
Sebagai aturan, sebagai akibat dari peristiwa semacam itu, sebagian besar anak-anak pada saat kelulusan sangat memahami apa yang ingin mereka lakukan di masa depan dan dengan sadar memilih lembaga pendidikan untuk memperoleh pendidikan profil.